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關愛，給與孩子溫情的精神力量

新溝通拓展以科學化訓練模式和誨人不倦的大愛精神的科學化模式!

青少年成長問題專欄

幫助青少年健康成長

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脾氣暴躁
青少年脾氣暴躁，喜歡發脾氣，情緒不受控制，沖動打罵他人。不懂感恩父母，理解父母
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厭學
厭學是學生對學習的負面情緒表現，從心理學角度講，厭學癥是指學生消極對待學習活動的行為反應模式。
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體質弱
青少年不規律的生活飲食習慣，缺乏活動等原因造成的孩子體質弱。
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叛逆
在青少年這個階段，由于生理成熟與心理成熟的不平衡性，受自我意識覺醒等因素的影響，青少年心理發展呈現錯綜復雜、矛盾重重的局面

健康成長，精彩人生，從心開始！
專注于解決青少年的心理和行為問題
Healthy growth wonderful life, from the heart
責任、素質、專業、價值、安全”的拓展理念
機構成立于2008年10月8日是一家以拯救叛逆，厭學逃學，離家出走，自卑，自閉的孩子為己任，專業從事問題青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業技能學習的專門機構
軍事化管理、拓展培訓、心理輔導、農村生活體驗和感恩教育
以強烈的社會責任感、科學化教育模式和誨人不倦的大愛精神，針對不良思想行為習慣的青少年，不打不罵，采取心理輔導、行為矯正、思想教育、文化學習、軍事訓練、社會實踐等多方位一體的科學化教育模式，通過軍事化管理、拓展培訓、心理輔導、農村生活體驗和感恩教育五大載體，在家長的密切配合下，幫助這些青少年逐步走出困惑
堅持以孩子為本，以走進孩子心靈、塑造健全人格為理念
充分發掘學員的內在潛能，改變學員的不良思想行為習慣，培養學員的學習興趣.我校堅持以孩子為本，以走進孩子心靈、塑造健全人格為理念，把孩子培養成"五會"即學會尊重他人、學會靜心學習、學會勞動技能、學會生存本領、學會理解關心父母
把孩子培養成“五會”、"四法"、"三恩"對家庭及社會有用之人
"四法"即學法、知法、守法、用法;"三恩"即知恩、感恩、報恩;對家庭及社會有用之人。